为扎实推进三全育人工作，深化协同联动机制，切实提升新生班导师队伍专业化建设水平，9月5日上午，91短视频 2026级新生班导师培训交流会在犀浦校区X2314会议室举行。学院副院长陈琳，党委副书记、纪委书记高鹏出席会议。2026级新生辅导员、班导师及驻班党员、朋辈导师参加会议。会议由陈琳主持。

会上，与会班导师围绕“为什么设置班导师”交流了对岗位职责的理解。往届优秀班导师代表孙会丽老师结合多年带班实践，从新生入学适应入手，分享了分阶段、分年级开展帮扶的经验，并围绕“健康中国”战略提供了工作思路。

陈琳对学院班导师制度作了全面介绍，并从具体操作层面提出建议：班导师应熟悉专业培养方案，做好学业指导；加强与辅导员、学生和家长的沟通；在学科竞赛、论文发表等方面提前规划，同时关注困难学生，做到因材施教。她以“用心”为关键词，鼓励大家制定工作计划、建立学生成长档案，把握育人工作的尺度与温度。

高鹏在总结中谈到，立德树人是学生培养的立身之本，必须将价值引领贯穿育人全过程。辅导员、班导师、驻班党员和朋辈导师要形成“四位一体”协同合力，既要各司其职，更要同向同行，把思想政治教育融入日常、做到实处。她勉励新生班导师以德立身、以德施教，在深耕专业指导的同时，做学生成长成才的引路人，共同筑牢学院人才培养的政治底色和质量根基。

本次交流会为新生班导师明确了工作方向与实践路径。学院将持续优化协同育人体系，凝聚育人合力，助力人才培养质量稳步提升。